月別アーカイブ: 2022年10月
2022/10/31 実習用機材の搬入
2コマ,教養1年の情報処理論は様々な情報活用。昨年度までは,バーコードやQRコードについて調べてまとめる活動にわりと時間をかけていたけど,活動に慣れてきたこともあり,それは短時間で済ませ,後半にビッグデータの活用も。 午 … 続きを読む
2022/10/29 全日本教育工学研究協議会全国大会2日目
担当の研究発表。インカムを受け取り,商工会議所会場での座長からスタート。少し手狭な会場だったけど,GIGA環境の活用が進む今,教員研修・教員養成は関心も高いようで,立ち見が出るほどだった。4件の発表は,どれも時間を守って … 続きを読む
2022/10/28 全日本教育工学研究協議会全国大会1日目
朝食会場でほった先生とお会いして,一緒に全体会場に行くことに。運営に関する打合せなど。午後は先進校表彰や堀田先生の講演を聞いた後,板垣先生と研究発表の会場を確認。公式懇親会と元VHSの非公式懇親会に参加。
2022/10/27 研究発表会
小幼保2年の保育・教職実践演習と小学校教職実践演習は今回担当の先生にお願いして,スライド準備。 JRで加治木まで。姶良市立柁城小学校の研究発表会。地区指定の発表会で地元の先生方が多く参加。分科会会場に配信された開会行事で … 続きを読む
2022/10/26 かごしま『教育の情報化』フォーラム
かごしま『教育の情報化』フォーラムに参加。午前中,Googleの小出さんの講演は,教育DXがテーマだったけど,その前に,というところから。引き込まれるお話だった。午後は,垂水市の今村指導主事が分科会でご発表。学園本部のW … 続きを読む
2022/10/25 NHK for school体験
1コマ,児教2年小幼保の情報メディアの活用。前回の振り返りをする中でLEGOのプログラミング教材やBCAを視察したときのアメリカの小学校・幼稚園の様子を紹介。まとめ・発表はスムーズに進み,後半はNHK for schoo … 続きを読む
2022/10/24 プログラミング教育
2コマ,教養1年の情報処理論はプログラミング教育について。これまでも使っていたTech Kids Grand Prixの動画に加えて,去年の全国選抜小学生プログラミング大会でグランプリだった鹿児島代表の小田原さんのプレゼ … 続きを読む
2022/10/23 準備
フォーラムの準備や授業の準備。教養1年の「情報処理論」。内容は大きく変えていないんだけど,昨年度Teamsでやっていたのが,今年度からはGoogle Classroomになったし,改善もするので,やはり手間はかかる。