渡邉個人のブログです。
現在，2022年7月10日より前の旧記事を見ることができなくなっています。
2026/4/9 授業開始
授業開始。といっても木曜に自分の授業は無し。
1限目。1年は大丈夫かなと思って最初の授業の教室で待っていたら，先生が来ない。支援課に連絡。大学にはいらっしゃっていたけど，授業は明日からと勘違いしていたらしい。
投稿原稿の英訳など。
担当になった1年生に，空きコマで暇なら研究室に来てもいいと伝えていたけど，3限に2人来た。
4年のゼミ生が教員採用試験の申込みについて確認してほしいと来研。
最後の研究室訪問の3年生。
2026/4/8 和文原稿
執筆を進めている国際学会への投稿原稿について，日本語による下書きが仕上がる。共著者と共有。
新入生オリエン3日目。午前中健康診断，午後PROGテストとのことで顔は出さず。
3年の研究室訪問は4人。そのうち第1希望と悩み中がそれぞれ一人。当然学生同士も情報交換をしているわけで，それを聞いていると新しいゼミ生は3人か4人になりそう。
チェックを受けた原稿修正。
2026/4/7 研究室訪問
新入生オリエン2日目。朝一番や履修指導などに顔を出す。
JAET全国大会に向けた打合せ。
3年生の研究室訪問。2人来て，第1希望と第2希望。
投稿原稿作成。
2026/4/6 新入生オリエン
新入生オリエン1日目。学科で80名，ゼミ7名はやはり多い。
お昼は新任先生を迎えて学科でお弁当。
午後のオリエンでは履修の話の中でコンピュータ基礎についての説明など。
JAET全国大会の打合せに向けた資料作成。
2026/4/3 入学式
入学式。子ども教育学科の新入生は80名で，定員充足率100%。入学生はもちろんだけど，学科にとってもめでたい。卒業生の永吉愛さんによる恒例の学園歌は今年も。今回は壇上に都城市の児玉教育長や都城農業高校の校長になった高1のときの同級生が。何だか不思議な感じがした。式の後，コロナ前にやっていたという新入生歓迎会が今年度から復活。途中まで見てから帰る。
昼のお弁当をお気に入りの店で買った後，ふと思い立ってそこから近くの上米公園へ。桜は散り始めていた。弁当を食べて帰ろうと思ったら，勝岡小時代の元同僚とバッタリ。またまた学年主任でお世話になった先生で，これで偶然会うのは4人目！
オリエンの授業の調整や，研究室訪問のスケジュール予約の設定など。
2026/4/2 教職課程での教育DX対応
学科会議。オムニバスの授業についてのお願いの後，教育DXへの対応について。「ICT活用指導力の自信は，4年修了時の方が3年の新科目実施後より下がっている。ただし，全国の教員と比べたとき，D項目は高く，B・C項目は変わらず，Aの校務におけるICT活用のみが低くなっている。」というデータを示して，コアカリに関係なく教職課程全ての授業においてICTを普段使いすることと，教科の教育法において，計画から評価まで，授業設計での活用を扱ってもらうことを提案。学校現場での先導的な取り組みは，端末活用から生成AI活用へとシフトしていることも伝える。
在校生オリエン。合理的配慮のためZoom中継を。まずは全体で。4年約50名，3年約40名，2年約50名。学部長が，新入生は80名と伝えるとざわついた。各学年に分かれる。2年と4年で介護等体験について説明。
学生対応。
介護等体験の届け出について，二次元バーコードが読み取れなかった学生や欠席した学生のために，ユニパでフォロー。
学科会議の議事録作成と，依頼されたUSBメモリのデータ復旧。
2026/4/1 新年度
新年度。大学教員9年目，南九大3年目がスタート。
取りまとめをしているオムニバス科目を進める準備。
教育DXへの取り組みについて学科会議で提案するため，継続的に取っているデータを分析。興味深い結果で，提案がクリアになった。
一方，いろいろモヤモヤすることも。話を分かってくれる人がいるのは有り難い。
2026/3/31 年度最終日
シラバス入力。
事務で研究費関係の手続きを担当してくださっている方が宮崎キャンパスに異動とのこと。諸々の関係であと少しいらっしゃるとのことだったけど，大変お世話になったのでとりあえずお礼を。
JAET大会企画委員会関係の連絡調整。あと少し。
年度最終日という感じはあまりしないけど，新年度の準備も少しずつ。
