このブログについて

渡邉個人のブログです。
現在,2022年7月10日より前の旧記事を見ることができなくなっています。

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2024/6/18 学校運営協議会

朝,無料のChat GPTのWebセミナーに参加。結局はスクールに入ってね,ということなんだけど,プロンプトの書き方など参考になることもあった。

某プロジェクトのミーティング。

中郷地区学校運営協議会に委員として出席。学校運営の説明のところで名前を出していただき恐縮。地区の方々の学校のために何かしようという思いが熱く,話し合いが盛り上がり,予定の時間には終わらず,途中で失礼する。

大学に戻り,Zoom開催の教授会に参加中。

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2024/6/17 子どもとICT

3限,1年のオムニバス授業「子どもの発達と現代社会」の担当回。「子どもとICT」というテーマで,小学生や乳幼児のICT活用の現状や課題について。情報通信白書のICTの世帯所有率の推移や小学生の将来の夢,青少年のインターネット利用環境実態調査の結果などから,ネットの利用率や利用時間などの現状について,情報共有やディスカッション。
4限,続けて1年「情報処理論Ⅰ」。Excelの3回目で,前半,前回の続きの成績表を使ってIF関数やデータの並び替え。後半はGoogleフォームでのアンケート作成体験。

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2024/6/16 オープンキャンパス

今年度2回目のオープンキャンパス。

名簿でチェックしていたとおり,南小1年目の教え子が来た。昨年度に1回来ていてリピーターだったけど,今年度から自分がいることは知らなかったわけで,ビックリしていた。
急に,事務から
活動には,学生の模擬保育も。担当したのは三股西小での教え子。こんな偶然のコラボも最初で最後かな。
「この前,先生が作ってくれたDVDを見ました」「『消しゴムの消しかすとか机の下に落とすの,大学の先生とか見てるよ』って言っていましたよね。わたし,覚えててずっと捨てないようにしてるんです。この前,ほめられました。」などと話してくれて,最後には一緒に写真を撮った。ぜひまた来てほしい。

明日は,毎週の情報処理論Ⅰに加えて,オムニバスの子どもの発達と現代社会の担当回。授業準備。

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2024/6/15 休み

車検証を取りにMAZDAへ。

財部温泉へ。

HANDSMANで買い物。

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2024/6/14 高森町公開授業

車で熊本の高森町へ。
リーディングDXスクールの公開授業。
午前中は高森中央小,午後は高森中。
全体会は,山本先生,新地先生,堀田先生がご登壇。お三方が,自分も参観した授業のどこに着目され,どのようにコメントされるのかということが勉強になった。

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2024/6/13 小学校実習打ち上げ

小学校実習担当で打ち上げ。諸々の話で盛り上がる。皆さん,二次会に行かれるとのことだったけど,今回はお暇させていただく。

帰って原稿執筆。

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2024/6/13 学長面談

2コマ,3年「教育の方法と技術」は,児童のICT活用と情報活用能力の育成。スキルについての調査結果や,総則の記述,体系表例,Googleの動画など。原稿執筆のために別ウィンドウでWebページをたくさん起ち上げていたからか,YouTubeがうまく流れず,再起動。FD委員会に案内をしていたからか,別の学科の先生方が2名と事務の方が1名参観してくださった。

午後,新任者としての学長との面談。着任して気付いたことを,とのことだったので学内のDXが進んでいないことなどを話す。要望があれば授業を見せてもらえるか,と言われたので,すでに学科やFD委員会に公開していることをお伝えする。どれぐらい期待に応えられるかは分からないけど,できる限りの努力をしたい。

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2024/6/12 プログラミング教材

地元の教材会社の方が来研。都城でアーテックを扱っている業者がいくつかあったけど,小学校教員時代に教材活用の授業を見に来てくださった担当の方(活用していたのは別の会社の教材だったにも関わらず)がいらっしゃる業者にお願いすることに。連絡したことをとても喜んでくださった。そして,持ってきてくださったアーテックのカタログを見てみたら,ロボットだけでなく,センサー教材も扱っていることを知る。限られた時間での体験になるし,レンタル料金もロボットより少し安かったのでこちらにした。

2年のゼミ。Googleドキュメントを共有して記録をしてもらうことに。
こちらもまずは1年と同じく教育の情報化に関する手引を読んで,どのあたりを調べるか考えてもらった。

原稿執筆。

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2024/6/11 授業準備と原稿準備

木曜の原稿〆切に向けて,まず木曜の授業準備。

3年のゼミ。一人は休み。もう一人もなかなか進まず。

原稿に載せる図の作成。

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2024/6/10 書類作成

あれこれの申請書類を作成。

4限は1年「情報処理論Ⅰ」はExcelの2回目。点数のみ入力されている成績表に集計や平均の関数を加えたり,RANK関数のために絶対値を扱ったり。

プログラミング教材を扱っている業者に,都城市の取扱店を問い合わせていた。返信が来て,都城市の教材会社が分かる。よく知ったところで,担当の方の連絡先も知っていたので早速連絡をする。

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