1コマ,ほかの先生の休講枠を使って,小幼保1年「情報通信技術を活用した教育の理論及び方法」の1回目。教育の情報化を概観。2コマ,教養1年「情報処理論」は,様々な情報処理ということバーコード・QRコードとビッグデータ。 午 … 続きを読む →