午前中，鹿児島国際大学の「教育におけるICT活用」を2コマ。今回は，授業における児童のICT活用。前半，先週お試しで使ってもらうことができなかった広教の「事例で学Netモラル」の体験。CBTに取り組んでもらった。本題は， … 続きを読む →
