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2022/4/23 審査書類
通院。聞いてないよー的なことが。
散髪。爆睡。GWの計画は…何も考えていない。というかやること山積。
鹿児島に戻る。
短大へ。某審査書類を仕上げ,チェックしてもらうためにほかの委員の方に送付。
Mといっこうからの麦酒。

| nabe | 23:30 | comments (0) | 社会貢献
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2022/4/5 対談
垂水市教育委員会の教育長と情報担当の指導主事が来研。今年度の打ち合わせを兼ねて,市の広報に載るという対談。教育長のアイデアを発展させて,校内での活用や授業づくりに関するディスカッションが進む方策を提案。うまくいくといいけど。今後の予定を調整。
| nabe | 23:40 | comments (0) | 社会貢献
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2022/3/26 共同研究
某共同研究について,来年度も継続をお願いしたいとの連絡。既に予告していただいていたことではあるが,有難い。
| nabe | 21:00 | comments (0) | 社会貢献
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2022/3/18 商工会議所の研修会
幼・保コースの主任と銀行へ。某返金のためのお金を下ろす。手続きの簡素化と振込手数料の節約のため,振込はネットバンキングで行うことに。
プレゼンの仕上げ。
最後の入試の判定のための,委員会・学科会議・臨時教授会。今回も悩ましかった。転退職される事務の方とのお別れの会。

鹿児島商工会議所の製造・整備・エネルギー部門からお声がかかり,研修会で話をする。「学校教育のDX」というタイトルで,GIGAスクール構想を中心に教育の情報化の話をする。その後,会食。研修会ということで,若手かなと思っていたけど,地元会社の社長さんだったり,大手企業の副支店長さんとか支店の営業部長さんだったり。海外を見て回っている社長さんは「日本がとても遅れているということがよく分かりました」と。そのことを含め,まとめで「ご理解とご協力を」というお願いをしたつもり。
| nabe | 23:30 | comments (0) | 社会貢献
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2022/3/8 垂水市情報教育部会
午前中,学内実習対応。
フェリーで垂水市へ。
情報教育部会に参加。2月に計画されていた講演会がまん防のため中止になったので,部会で話をして,それがそのままZoomで各学校へライブ配信され講演会のかわりに。垂水市での初めて講演。今回は「GIGAスクールのはじめの一歩とこれから」として基本的なところから話をした。GIGAの背景などを話した後、最初に西久保学級の1本目の動画を。次にキーボード入力や操作スキルの話。いったんまとめた後、「これから」の話で西久保学級の2本目の動画。そして個別最適な学び・協働的な学び、主体的・対話的で深い学びへ、というところで時間となった。終わった後、教育長が西久保先生の姿勢をとても誉めていらっしゃって、「見に行きたい」とおっしゃっていた。
戻って,諸々の連絡調整
麦酒本舗へ行き,卒業するバイト生の慰労。
| nabe | 23:30 | comments (0) | 社会貢献
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2022/2/25 辻ヶ丘幼稚園訪問
昨日実施された幼児教育と小学校教育の架け橋委員会の資料に目を通す。ワークショップの準備。
辻ヶ丘幼稚園へ。
午前中年少と年長の保育を参観。年長のプログラミング遊びはiロボットだった。
給食をいただいた後,プレゼン作り。
研修は,前半,授業についての振り返り,後半,今年度の子どもたちの成長を幼保連携型認定こども園教育・保育要領の観点で振り返ってもらうWS。良い機会と言っていただけて何より。
今回で10回目となる訪問指導。来年度も関わらせていただけるとのこと。有難い。
短大に戻る。会議を欠席したので書類を提出。電話訪問だった施設実習の報告書を作成して提出。
| nabe | 23:30 | comments (0) | 社会貢献
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2022/1/28 県総合教育センター調査研究発表会
センターでのデビュー戦でみっともないところは見せられないので,10分に収まるように何回も繰り返し練習した。

県総合教育センターへ。到着後,所長さんにご挨拶。新聞記事を読みましたと言われ,恐縮。
調査研究発表会。全体会がスタートし,まずは教職研修課の調査報告。次に,情報教育研修課の研究発表。その後10分間の助言。本番は少し早口になってしまったのか,ほんの少しだけ早く終わった。時間オーバーしなかったので良しとしよう。最後に特別支援教育研究科の研究発表。
昼食をいただいた後,午後の分科会にも参加。まとめの時間,皆さんから挙がっていた課題に少しでも答えようと,時間オーバー。課長さんからオーバーしていいとは言われていたものの,申し訳なかった。
何とか役割を果たすことができたようで良かった。
| nabe | 23:30 | comments (0) | 社会貢献
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2022/1/21 垂水市訪問
垂水市へ。車ではないフェリー乗船は,鹿児島に来てたぶん初めて。お迎えの車で教育委員会へ。教育長としばらくお話をした後,市役所へ行き,市長を表敬訪問。見た目はクールだったけど,熱い方だった。その後,中央中を訪問。若手の先生を中心に,授業参観。参観後,校長先生と教頭先生を交えてディスカッション。活用のポイントや普及についてアドバイス。お昼は江戸時代から続いているという蕎麦屋。好みの味だった。次に新城小を訪問。校長先生のプレゼンの後,特別支援と3つの複式学級の授業を参観。校長先生のお話どおり,若手からベテランまで活用が進んでいた。また,初めて2日という自宅にいる子どもも参加した中・高学年の授業は,かなり自然に取り入れられていた。複式で,先生がついていない方の学年が,ビデオ会議,チャット,ロイロの組み合わせで自然に協働的な学びを進めていたのが印象的だった。
戻ってから,来週の県総合教育センターの調査研究発表会の助言のプレゼンを準備。
| nabe | 23:30 | comments (0) | 社会貢献
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2021/12/11 南日本小学生プログラミング大会公開審査会
家のことを。
依頼はされていなかったものの,講評をするのではないかと考え,準備。
南日本小学生プログラミング大会公開審査会。この日しか会場が取れず,学校は授業がある日だったらしく,遅めのスタート。プレゼンのレベルは予想以上。最優秀賞のものは全国大会に出しても通用するだろうと思った。講評は別の方。
Kの買い物に。
| nabe | 23:30 | comments (0) | 社会貢献
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2021/12/1 西米良訪問
朝方から午前中にかけて校正作業。
西米良へ。湯たーとで疲れを癒やした後,お昼。今日ご一緒する新地先生も来られていた。
学校情報化認定の先進地域訪問審査のため西米良村教育委員会へ。説明を受けたり,質疑応答をしたりした後,村所小と西米良中を訪問。古川教育長の強力なリーダーシップのもとで進められてきた環境整備をベースに,小中の合同研究会がうまく機能して,1人2台の情報端末が授業と家庭学習に溶け込んでいた。
鹿児島へ。短大に行き,連絡調整や輪講の準備など。
某会。帰りに寄り道。
| nabe | 23:30 | comments (0) | 社会貢献
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