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2022/1/19 会計報告
保留にしていたコースの委託徴収金の会計報告を作成。これまでWordだったものを,Excelで一から作り直したので思ったより手間取る。
学生が書類を持ってきたのでビックリして尋ねると,授業があるとのこと。「原則」休講になっているが,演習等で代替措置が難しい場合は授業を実施していいことになっているので,いくつか授業が入っているらしく,そのついでに持ってきたとのこと。試しに授業の中身を聞いてみた。
| nabe | 23:30 | comments (0) | 教育・実践
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2022/1/18 論文提出
JAEMS研究会の論文は夜通し書き続けたけど仕上がらず。
学科の会計の関係で銀行へ。
論文の最終追い込み。で,結局仕上がったのは直前。本当にギリギリで提出したものの,確認が甘く,提出し直す。大変申し訳ない。
| nabe | 23:30 | comments (0) | 研究
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2022/1/17 休講
学内での感染拡大を受け,来週からの試験が実施できるように,今週いっぱい休講に。予想していたとは言え,今更な問い合わせや相談が来て何とも言えない気持ちになる。
情報処理論でTeamsから出した最終課題について,フォームのデータの集約先が見つからず,改めて提出してもらうようにする。
JAEMS研究会論文の追い込み。
| nabe | 23:30 | comments (0) | 研究
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2022/1/16 TVのリモコン
ある日,突然TVのリモコンが効かなくなった。
電池を替えてもダメ。いろいろ調べてリモコンのリセット方法などもあったけどダメ。スマホのカメラを通して見ると,赤外線が出ていない。
リモコンの故障かと思って,メルカリで同じものを購入。届いたモノを試すと…効かない。購入したモノも赤外線は見えない。
何だかなーと思いつつ,部屋に備え付けのWi-Fiは2.4GHzがないので最近は使っていなかった家電リモコン(スマホの遠隔操作やGoogle Homeで操作が可能)を,Wi-Fiルータの2.4GHzに繋いで試してみると…使えた。でも,家電リモコンは設定のメニューなどが使いにくい。これだけのために2.4GHzを飛ばすのもちょっと違う気が。
さらにリモコンについて調べてみたところ,うちのTV,SONY BRAVIA KDL-22EX420 のリモコン, RMF-JD010電波式のリモコンらしい。そしてこのTV,付属品のリモコンは電波式だけど,赤外線も受け付けるらしい。ということは,本体の電波受信ができなくなってしまい,元々のリモコンもメルカリで買った同じ種類のリモコンも受け付けず,赤外線で操作する家電リモコンは使えたということだろう。
そこで,型番が近く「F」がないだけの, RM-JD010 というリモコンと互換のモノをAmazonで購入。
届いたモノを試すと…使えた!もともとのリモコンも壊れてない可能性があるし,メルカリで買ったリモコンは無駄になってしまったけど,リモコンがあるというのはこんなに便利なのかと感動した。
| nabe | 23:40 | comments (0) | 日常
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2022/1/16 R&D
R&D。
夕方,鹿児島に戻る。
| nabe | 23:30 | comments (0) | 研究
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2022/1/15 R&D
R&D。
| nabe | 23:30 | comments (0) | 研究
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2022/1/14 叔父の通夜
明日の卒業生講話の接続テスト。
諸々の事務処理。
ホーム学生の実習関係書類をチェック。
501教室の調子の悪いPCを見てもらう。
都城へ。
マッサージ。今回は足を中心に。
F叔父さんの通夜に。前の日まで晩酌していたけど,突然だったとのこと。あまり苦しまなかったようなので良かった。
| nabe | 23:30 | comments (0) | 日常
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2022/1/13 WE LOVE 鹿児島!プレゼン発表
午前中,小幼保2年の保育・教職実践演習で,2年間を振り返る壁新聞作り。写真印刷のフォロー。
3コマ,WE LOVE 鹿児島!は最終回のプレゼン発表。特別なことをしたわけではないけど,プログラミングも発表も昨年度より更に充実したと思う。
4コマ,土曜の分の謝礼をコースの講座から下ろしに銀行へ。帰ってきてから出所が違うことを思い出す。
入試・学生募集委員会。
輪講で扱っているテキストにあるモデルをスライドに。
輪講。
| nabe | 23:30 | comments (0) | 教育・実践
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2022/1/12 次々と
週末の卒業生講話の謝礼用封筒の準備。
2コマ,教養1年の情報処理論。最終週のディスカッションに向けたレポート作成。
小学校参観について起案。某所からの書類の再提出依頼への対応。細々したことが次々と…
輪講準備など。
| nabe | 23:30 | comments (0) | 教育・実践
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2022/1/11 打合せ
授業は第14週となり終盤戦。
1コマ,小幼保2年の情報メディアの活用。最終章に目を通した上で,理想の図書館についてのディスカッション。そして最終課題の指示。
3コマ,福祉1年の情報処理。著作権と情報セキュリティ。最終課題の予告。
県総合教育センターから2名来研。研究発表会に関する打合せ。
今週末の卒業生講話の実施方法の提案や小幼保2年の小学校参観の起案など。
| nabe | 23:30 | comments (0) | 教育・実践
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