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2019/9/30 精密検査
検診で初めて要精密検査が出て病院へ。肝臓の血管腫と膵管拡張の疑いだったけど,結果は全く問題なし。結構時間がかかったけど,一安心。

保育・教職実践演習は休講。
「情報メディアの活用」の補講を1組だけ。小幼保1・2組のうち,司書教諭の免許を取る学生が対象なので,もともと少ないのにさらに半分。でもこの方法を採らないと,小幼保の補講は土曜になってしまうので仕方ない。
| nabe | 23:20 | comments (0) | 教育・実践
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2019/9/29 鹿児島へ
MとKも一緒に鹿児島へ。
一緒にお昼を食べてから一人で部屋に戻る。
夜は麦酒。プッカネスカを1日に2回食べるという珍事。
| nabe | 23:50 | comments (0) | 日常
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2019/9/28 都城へ
都城へ。
散髪。途中の記憶がなかった(笑)
| nabe | 22:50 | comments (0) | 日常
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2019/9/27 実習に関する相談
研修日だけど短大へ。
昨日,幼稚園実習オリエンテーションがあったばかりだけど,早速1年生が相談しに来る。
| nabe | 23:10 | comments (0) | 教育・実践
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2019/9/26 附属実習オリエンテーション1
児童教育学科の2年生は施設実習の最中なので,「情報メディアの活用」は休講。補講を土曜日に入れないようにするため,初回から1組と2組と別のコマ。まあ仕方ないけど。
附属での幼稚園実習Ⅰの1回目のオリエンテーションの引率でなでしこ幼稚園へ。全体で園の概要などの説明があった後,配当クラスに分かれて。園内の案内をするのに,駆け足で移動していてびっくり。短い時間で,日程の説明や担当保育の割り振り,幼児の実態など内容が盛りだくさんだった。
ここにも卒業生が就職しているんだけど,1年目から実習を担当するなんて,配当人数を少し減らしてもらっているとは言え,すごいなぁ…
| nabe | 23:30 | comments (0) | 教育・実践
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2019/9/25 情報処理論
出張の事務処理。
教養学科1年対象の「情報処理論」。最初のアウェー感が何とも言えないけど,想定内。これまでのICT活用の振り返りと,情報通信機器の世帯保有率の推移から分かること。
保育・教職実践演習の打合せ。
| nabe | 23:10 | comments (0) | 教育・実践
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2019/9/24 施設実習訪問
授業終了後,書類提出などをしてから出張へ。
曽於市,都城市方面の施設実習訪問。2カ所目の施設は1年前,ホームの学生が実習生でお世話になっていてやはり訪問したところ。その学生は卒業後,ここに就職したので,今日もいて,何だか不思議な感じだった。もちろん,大変なことはあると思うけど,元気そうに頑張っている姿を見ることができて良かった。
家には寄らずに鹿児島へ戻る。
| nabe | 23:45 | comments (0) | 教育・実践
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2019/9/24 後期開始
今日から後期。
朝イチから,生活科学科福祉専攻の「情報処理」と,教養2年の「情報サービス演習Ⅱ」。
「情報処理」は,現役1人,社会人2人,ベトナムからの留学生3人とバラエティに富んでいて,「これまでのICT活用を振り返る」もちょっと難しかった。資料はふりがなを振っておいて正解。
司書資格必修の「情報サービス演習Ⅱ」は,8人来ていたけど,1人が「先生,わたし,間違えて取りました。今日までは頑張ります」と,いじらしかった。
| nabe | 23:20 | comments (0) | 教育・実践
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2019/9/23 授業準備
明日から後期が始まるので授業準備。
ガソリンを入れたり買い物をしたりしてから鹿児島へ。
短大へ行き,資料を印刷。
| nabe | 23:10 | comments (0) | 教育・実践
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2019/9/22 手配
10月・11月でまだだった分の手配。一部はマイルで。
| nabe | 23:00 | comments (0) | 研究
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