学習情報研究誌が届いた。情報活用能力の特集で「ICT操作スキルの習得 −1人1台情報端末を学習の道具として活用するために−」という記事を執筆。コーディネータの稲垣先生にお声掛けいただいたことに感謝。奇しくも前のページを執筆されている木村先生にも感謝しなくては。
某審査会を傍聴。どちらも「らしい」発表。で,合格。良かった良かった。
卒業延期になった学生の来年度のことに関するあれこれ。
ネットワーク室でのやり取りの後,Teamsにチャネルを設定し,Teamsのブレイクアウトルーム機能の追加について情報提供。
TeamsのチャットやLINEの公式アカウントを使って,実習訪問担当の学生を激励。