2022,06,07, Tuesday
実習先に連絡。実習の評価授業を参観しに行くために休講や補講の手配。
小学校2校へ。
1校目,評価授業は見に来ることができないけど,今日事前授業をするとのことで訪問。国語。ベテランの指導が行き届いている学級に配当していただき,学生もよく頑張っていたので安心した。授業後,振り返りの時間を取っていただいたのでアドバイスを。たまたまずっと以前から情報教育で繋がりのあるK校長先生の学校で,授業後もGIGAの現状など,情報交換をすることができた。
昼食を取った後,もう1校へ。教材研究の授業に充てていただいていたので,実習の様子を聞いたり,評価授業に向けてのアドバイスをしたりした。
帰ってから,実習先への連絡の続き。予定は変更になったけど,うまく収まった。
小学校2校へ。
1校目,評価授業は見に来ることができないけど,今日事前授業をするとのことで訪問。国語。ベテランの指導が行き届いている学級に配当していただき,学生もよく頑張っていたので安心した。授業後,振り返りの時間を取っていただいたのでアドバイスを。たまたまずっと以前から情報教育で繋がりのあるK校長先生の学校で,授業後もGIGAの現状など,情報交換をすることができた。
昼食を取った後,もう1校へ。教材研究の授業に充てていただいていたので,実習の様子を聞いたり,評価授業に向けてのアドバイスをしたりした。
帰ってから,実習先への連絡の続き。予定は変更になったけど,うまく収まった。
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