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2020/9/18 χを迎えに
夕方。MAZDAに車を持っていく。
夜,χが連休に合わせて帰ってくるので迎えに鹿児島空港へ。
| nabe | 23:55 | comments (0) | 日常
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2020/9/18 全国保育士養成セミナー1日目
参観後,自宅に戻り,岡山で開催される予定だった全国保育士養成セミナーにオンラインで参加。
特別講演は,HALを開発された山海先生。岡山出身とのこと。IoT/IoH(ヒトとモノのインターネット)のSociety5.1を目指すサイバニクスの話。
・HALは,脳からの信号で動かすだけでなく,「動いた」という信号を脳に返す。そのことで,HALを外したときの体の動きも変わる。
・これまでにないものということで許認可が降りないので,ISOを取得して国際規格を作るという立場に。
・HALは全て双方向通信可能。現地に行かなくてもサポート可能。
・フィジカルだけでなくメンタルも向上。そのことでさらにフィジカルが向上。
・タイヤを全てロボットにしたトイレドッキング型自動走行車椅子なども開発。
など,施設の実習の演習の前に聞いておきたい話だった。最後は「わたしたちの未来はわたしたちが自ら創り出していくもの。無ければ創る!」と,刺激的な話だった。
後半の分科会,九州ブロックの皆さんの,学生の実習時の困り感に関する調査結果に納得。「トラブル時の言葉かけの仕方など,具体的な方法論や対応の正解を知りたがっていて,実習での学びが場面ごと・ケースごと。子どもの内面への思いを巡らすまでには至ってない。その一方で保育への熱心さ・探究心も感じられる。」とのまとめもなるほどと思った。
| nabe | 23:50 | comments (0) | 教育・実践
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2020/9/18 南小へ
DEMIOのタイヤ交換。
南小へ行き,4時間目の総合の授業を参観。タイピングは,3回目とのことだったが,まだキーボー島での練習が始まっていないとのことで,片手で打つ子がいたり,両手を使っていてもホームポジションが身についていなかったり,という感じだった。今回は,1週間前のほぼICT支援員状態は何だったんだろうと思うほど,自分たちで進めることができていた。また,今回が初めて(?)の通級の児童も含め,困っていたら周りの子が教えるという姿が多く見られた。写真もずいぶんと集まり,また「友達のを見る」で先生のが紹介されたものに文字を上手に入れているものがあったので,これまでも個別に文字を入れていいとおっしゃっていたが,今日は特に文字入力に取り組む子が多かった印象だった。プレゼンの提出,感想の提出もずいぶんスムースだったと思う。
| nabe | 23:45 | comments (0) | 研究
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