2020,05,13, Wednesday
資料を仕上げてから，Teamsで課題を設定してみる。振り返りもMicrosoft Foｒｍｓで作り直す。
相愛会役員の打合せの日程調整をExcelの共有で。
2コマ目の授業。Web版のWordの授業。テキストボックスが使えないのと，HTML対応なのか画像等の配置がしにくいのがちょっと困る，Teamsに学生が登録されてなくてビビる。慌てたけど，コードで登録してもらう。課題提出まで至らず。
昼休み，4コマ目の食栄の資料が仕上がる。
3コマ目の授業，登録されていなかったのは2コマ目の分だけだった。ホッと一安心。
4コマ目。生活科学科食栄1年のキャリアガイダンス。ITリテラシーということで一般的なメールの指導。せっかくの機会なので，Office365とTeamsの話も。
食栄の授業の資料をWeb版Word対応に作り直し。
相愛会役員の打合せの日程調整をExcelの共有で。
2コマ目の授業。Web版のWordの授業。テキストボックスが使えないのと，HTML対応なのか画像等の配置がしにくいのがちょっと困る，Teamsに学生が登録されてなくてビビる。慌てたけど，コードで登録してもらう。課題提出まで至らず。
昼休み，4コマ目の食栄の資料が仕上がる。
3コマ目の授業，登録されていなかったのは2コマ目の分だけだった。ホッと一安心。
4コマ目。生活科学科食栄1年のキャリアガイダンス。ITリテラシーということで一般的なメールの指導。せっかくの機会なので，Office365とTeamsの話も。
食栄の授業の資料をWeb版Word対応に作り直し。
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