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2020/7/23 前期授業が終了
祝日だけど月曜授業日。
1コマ目,レポート作成に出てきた学生はさすがに少なめ。欠席していた学生のために,実物投影機の接続・操作体験。
3コマ目,1コマ目よりは多かった。コンピュータ室に来ているものの,スマホを使ってかなり高速で作成している学生もいた。
これで前期授業が全て終了。
合間にホーム学生の保育所実習Ⅱの「抱負と課題」の最終チェックと押印や,TeamsやLINE公式アカウントでの最終課題に関する問い合わせへの対応。
Zoomでセミナーを開くという先生の相談に乗る。
某業務。似たようなものができるけど,2系統の資料全てに目を通して該当するものをピックアップするというのはかなり手間がかかる。ようやく完成して送付。

Kの誕生祝い。
| nabe | 23:55 | comments (0) | 教育・実践
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2020/7/22 リモート学内接続テスト
2コマと3コマはレポート作成。平行して,欠席していた学生の実物投影機接続・操作体験。
昼休み,ホーム学生の保育所実習Ⅱの「抱負と課題」の最終チェックと押印。清書の用紙を忘れたという学生が数名…
某手続き。学内の売店で切手が買えるとは知らなかった。
4コマ,履修指導などを,教室を分散させてリモートで行うためのテスト。教室での接続がChromebookだったからか,Teamsでの画面共有がうまく行かず,Zoomに切り替えた。3名の先生方に協力していただいて,有難かった。
5コマ,実物投影機接続・操作体験タブレット体験を同時進行で。
| nabe | 23:55 | comments (0) | 教育・実践
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2020/7/21 全く…
某業務が諸々。
明日のリモート履修指導テストのための調整。
H先生とランチ。信じられないような話を聞く。全く…
保育所実習の「抱負と課題」の添削。
実物投影機は返送したけど,接続・操作体験が残っている学生がいるので,学内にあるモバイルの実物投影機を借りる手配。
学生に頼まれて別枠での補講をするための調整・連絡。
某業務の続き。
| nabe | 23:55 | comments (0) | 教育・実践
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2020/7/20 授業内容が終わる
1コマ目,順番を入れ替えしていたので3組はフラッシュ型教材体験・作成WSが最後。
3コマ目,1組はタブレット体験。
最後の1時間はレポート作成なので,今日で授業内容は終了。
結局,休校期間中の2時間分をオンデマンドの教材配信で行っただけで,後は対面だった。
後期の履修指導などを,教室を分散させてリモートで行う調整など。

某会。

戻ってから,某委員業務とゼミ合宿関係の案内。
| nabe | 03:00 | comments (0) | 教育・実践
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2020/7/19 発送準備
鹿児島に戻る。
短大へ行き,お借りしていた実物投影機の発送準備など。
| nabe | 23:55 | comments (0) | 教育・実践
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2020/7/18 JAET鹿児島大会実行委員会
Mがいろいろ大変そうなので,息抜きに南郷へ。

オンラインでJAET鹿児島大会の実行委員会。幼稚園は報告が最初なのでドキドキする。
| nabe | 23:55 | comments (0) | 教育・実践
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2020/7/17 ガタが…
リプレースに関する打合せ。セキュリティワイヤに関する懸念があったけど,実際に見てみたらあっさり解決。
接続・操作体験が終わったので,実物投影機の同梱品の確認。
都城へ。
マッサージ。施術を終えた先生が「ボチボチにしといてくださいね。結構ガタが来てますよ」と。いやいや,まだまだ頑張らないといけないんだけど…
| nabe | 23:55 | comments (0) | 教育・実践
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2020/7/16 最終課題
曜日で前後するけど,木曜の食栄の情報機器演習は最終回。最後の時間は最終課題レポート作成に充てているので,出てきても出てこなくてもいいと伝えてあったけど,思ったより来ていた。で,その時間,先週休んだ学生に学習者用タブレット・学習支援システムとiPadの学習用アプリの体験。
調査研究をちょっと進めようと思ったけど甘かった。
学科会議。コロナのために検討すべきことが山積。
| nabe | 23:55 | comments (0) | 教育・実践
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2020/7/15 実物投影機体験終了
授業はタブレット体験2コマ。幼稚園でのタブレット活用やプログラミングの実際の取組について,辻ヶ丘幼稚園の様子を紹介できるのがありがたい。
昼休み,延び延びになっていた1・2年のペアの顔合わせ。クラス編成が変わったため,担当する6組は2組との組み合わせとなりビミョー。
実物投影機接続・操作体験の授業を休んだ学生のためにフォロー。「お忙しい先生の時間をいただいて申し訳ないです」なんて言葉が出るなんて,さすが社会人学生。
合間に最終課題レポートの指示なども。
| nabe | 23:55 | comments (0) | 教育・実践
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2020/7/14 補講のようなもの
WE LOVE 鹿児島!について,活動の概要,スケジュール,予算等々。
先週の情報機器演習は実物投影機接続・操作体験だったんだけど,豪雨のために電車がストップして来ることができなかった学生が結構いたので,補講ではないけど,フォローの時間を。学生の授業の関係で,4コマ・5コマ連続で。
今日もまた雨で電車がストップして,来ることができなかった学生が1名。
1週分サイクルの早かった食栄の情報機器演習の最終課題レポートをTeamsで。
| nabe | 23:55 | comments (0) | 教育・実践
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