研究」カテゴリーアーカイブ

2024/12/2 ケーキ

某対応が続く。 2限,2年のプレゼミ。延び延びになっていた発表お疲れさま会。ゼミ生とケーキを買いに行く。今日が誕生日の学生もいて,併せてお祝い。 セールで買った32インチのTVが届く。念願の2画面。 諸々の連絡調整などで … 続きを読む

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2024/12/1 メディア教育論ゼミ

大学へ。オンラインのメディア教育論ゼミで近況や研究についての報告。先のゼミの準備と某連絡。 お昼を食べた後,市立美術館へ。「わたしたちのグッドデザイン展」。「これもなんだ」「これ使ってたな」「ものだけじゃなくて活動も!」 … 続きを読む

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2024/11/30 温泉

肩こりがヒドいので高原の湯之元温泉へ。 メディア教育論ゼミの資料準備。

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2024/11/6 研究デザインの紹介

研究デザインの紹介のためのスライド作成。 指導案と模擬授業を指導した学生の研究授業を見るため,3校をハシゴ。 スライドの仕上げ。5限,2年のプレゼミは全体ゼミで教員4名からそれぞれの研究デザインをプレゼン。残りの教員は2 … 続きを読む

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2024/10/23 プレゼン

散髪。 ネジも合ったので,50インチTVを研究室用のモニタとして設置。音質は口コミに書いてあるとおり笑。新しいMacでAirPlayやAirDropができない問題について,サポートとやり取りしていて,大学で指示されている … 続きを読む

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2024/10/22 ネジ

Amazonのタイムセールで購入した50インチのTVが届いたものの,これまでの32インチのものとは固定するネジが大きさが違う。3限,4年の教職実践演習は教育DXの3回目で情報活用能力の育成。西久保先生や久川先生の授業動画 … 続きを読む

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2024/10/20 リフレクション

あっという間に1週間経ってしまったけど,ゼミのリフレクション。学内や学会等,社会貢献について書き出してみるといろいろ。 たまっていたブログ。ようやく追いつく。 お昼を食べに出たついでに霧島までドライブ。 JAET全国大会 … 続きを読む

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2024/10/15 子どもの学び研究所

志學館大学の集中講義におけるICT活用指導力に関するアンケート結果を集計。事前が結構低かった一方で,5〜15限がオンライン授業だったものの,事後はそれほど低くなかった。 スライドを準備し,某オンライン勉強会。 4限,4年 … 続きを読む

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2024/10/13 メディア教育論ゼミ

資料を準備。メディア教育論ゼミ。近況や「情報通信技術を活用した教育の理論及び方法」のアンケート結果を報告。今回も皆さんの報告に刺激を受ける。夏合宿のゼミ記録を作成していなかったので,急いで準備。 お昼,HONOOで鶏玉麵 … 続きを読む

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2024/9/20 教員活動評価

夏季休暇。家のことをあれこれ。 大学へ。来週が〆切の教員活動評価を済ませてしまおうと着手。 散髪。 ここの教員活動評価は,研究関係や学外での活動について過去5年まで遡るようで,思ったよりかなり時間を取られた。まあ,昨年度 … 続きを読む

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