2025/6/12 専門ゼミ

「教育の方法と技術（ICT活用を含む）」。2限の2年は情報モラル教育で広教の事例で学ぶNetモラルの体験など。3限の3年は児童のICT活用と情報活用能力の育成。
5限，専門ゼミ。教採試験を控えている4年は休ませる。もう一人はゲーミフィケーションの分類項目の文献調査。3年は動画視聴が学習者に与える影響を整理。
某市の指導主事から講演依頼。そのことに関して堀田先生と情報交換。

公民館の役員会。