2025/1/14 1年入門ゼミ発表

5限,1年入門ゼミの研究発表。併せて,子どもの学び研究所の会議として,研究員の先生方に発表を聞いていただき,質問やコメントをいただく。渡邉ゼミの学生は,他グループの発表に対して積極的に質問をしていた。また,ICTと教育に関する発表は,落ち着いていて,質問にもしっかり答えていた。
4限と5限のフォローをあれこれ。

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