認定絵本士講座の集中講義「メディアとしての絵本の位置付け」。メディア,著作権,紙の書籍と電子書籍の比較など,内容は前の年度とほぼ同じ。ただし,自分で調べたことや考えたことを共有するなどの活動を増やす。あっという間の2時間だった。
お昼,甲突川のオータムフェスタへ。
研究室の片付けや出張の準備・事務処理など。休みに出てきて指導案作成をしている学生のヘルプも。
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